艺术节校长开幕词

艺术节校长开幕词

在社会发展不断提速的今天，我们都有可能会需要用到开幕词，开幕词是在重要会议或重大活动开始时，会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。那么，怎么去写开幕词呢？下面是小编帮大家整理的艺术节校长开幕词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

在这秋高气爽、菊金枫红的九月，值此国庆59周年来临之际，我们迎来了期盼已久的z区第五届中小学艺术节姜谭片区文艺作品展演，这是我们姜谭片区全体师生的盛大节日！在此，请允许我代表姜谭联中对本次文艺作品展演活动的隆重举行表示热烈的祝贺！向光临今天文艺展演现场的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎！向辛勤筹备、精心组织本届艺术节的老师、同学们，向为本次活动提供大力支持的z钢管有限公司表示衷心的感谢！

一位著名的教育学家曾经说过：“教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。”因为美育可以把学生导向求真、向善、尚美的境界。围绕“阳光下成长”这一主题，本届艺术节分为“文艺节目展演”和“艺术作品展示”两部分。我们的目的是丰富校园文化生活，陶冶艺术情操，加强道德建设，优化育人环境，更新教育观念，将素质教育推向纵深，全面提高我们中小学的教育教学质量。艺术节是展示师生魅力与才华的舞台，在这个舞台上，我们将人生化为艺术，将艺术融入人生。本届艺术节文艺作品展演的举办，又为我们姜谭片区各中小学校提供了全面展示学生艺术才能和学校艺术教育的大舞台，是我们实施素质教育过程的又一次成功展示，是对我们实施课程改革成果的又一次检阅，同时，也将让我们受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。希望同学们热情参与，尽情展示，愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符，合奏出一曲曲美妙动听的校园乐章；愿我们的校园，时时飘荡欢快的歌声，处处散发艺术的芬芳，始终洋溢蓬勃的朝气！老师们、同学们，今天，我们将置身于艺术的天地，领略艺术的非凡魅力，演绎无悔的青春之歌。

文化艺术节是学校精神文明建设的亮丽风景线，是学校实施美育教育的殿堂。我们相信，本届艺术节必将为丰富学校文化底蕴，彰显校园文化特色，建设和谐育人环境奠定坚实的基础，也必将把我们各校的艺术教育推向一个新的高潮。

最后，让我们一起用热烈的掌声预祝z区第五届中小学艺术节取得圆满成功！

谢谢大家！

尊敬的老师们，同学们：

早上好！

火红的五月，在全体同学的热切期盼中，在艺术组老师们的辛勤筹备下，我们迎来了xx小学第二届校园艺术节。

一年一度的艺术节是我校校园文化的一项重要组成部分，同学们将徜徉在艺术的海洋中，去体验美，去感悟美。会有更多的同学在艺术节中展现自己的艺术才华，为美丽的校园描绘出一道道亮丽的风景线。

本届校园艺术节历时两周半，我们将开展丰富多彩的文艺活动，每个班级都将参加校园合唱比赛，歌唱我们的美丽校园，唱出我们小xx的风采。每位同学都能积极报名参加校园十佳小歌手比赛，我们还能欣赏到xx精彩的书画和手工作品：有五彩缤纷的刮画，生动有趣的小制作，还有精美的十字绣作品等。“六一”儿童节到来时，我们还将举办庆“六一”文艺汇演，届时，我们的xx将在舞台上尽情地挥洒快乐的激情，展现美丽的风采。

校园需要艺术，艺术美化校园，校园有了艺术，就有了灵动的源泉。校园艺术节是学校办学特色的呈现，是师生魅力展现的一个平台，它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。今天，展示魅力与才华的舞台已经搭好，帷幕也即将拉开，让我们拿出各自的本领，用童真、活力和激情，在校园艺术节的舞台上尽情演绎，展示自己的艺术特长。我相信，有全体师生的热心参与，本届校园艺术节一定会更加多彩、更加辉煌！

老师们，同学们，现在我宣布苏州工业园区xx小学第二届校园艺术节开幕了！

尊敬的各位来宾，亲爱的老师、同学们：

早上好！

今天，是我校第七届“红五月”校园科技文化艺术节开幕的日子，我们怀着激动与期待的心情欢聚一堂，为这欢乐的校园节日拉开帷幕！

五月，向来属于年轻人，属于朝气蓬勃、意气风发的年轻人，属于敢于挑战、敢于创新的年轻人！五月的校园里洋溢着青春的气息，五月的校园里回荡着青春的誓言！

每一年，我们都会以举办校园科技文化艺术节的形式，为同学们创造一个锻炼和展示自己的舞台，一起感受五月的热情，播种五月的希望，收获五月的成长。

今年也不例外。接下来的两天，将会有28个项目的活动在校园舞台、功能室、实验室、架空层、体育场馆等地点有序开展，活动内容涉及音乐、美术、物理、化学、体育、生物、地理、计算机、汉语、英语等多个学科领域，帮助学生开拓视野、挖掘自身潜能，强调锻炼学生的想象能力、创新能力、动手能力，让更多的同学感受理论知识与实践活动之间的关系，激发学生运用所学知识、所掌握的技能创造更美好生活的愿望。

我们相信，每一个孩子都有其独特的天赋，都应该获得尝试的机会，每一年的“红五月”校园科技文化艺术节，我们都努力增加活动项目，使每一位同学都能找到自己喜欢的活动，让更多的同学参与到活动当中来，在活动中得到锻炼、增强信心、收获成长的快乐。

我们希望，每一位同学都能积极地参与到科技文化艺术节中来，给自己多一些机会，在实践中发现更好的自己、雕塑更好的自己。

我们知道，为了参与这两天的活动，许多同学已经默默地准备了很久，许多老师和教职员工已经付出了时间和汗水，我们都知道，这是一个很好的机会，这是一次重要的活动，这是一次展示学校文化艺术底蕴、展现学校师生魅力的重要平台，它将为学校营造健康、和谐、青春、向上的文化氛围，将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。

我们期待，又是一年春花盛开，又是一年枝繁叶茂，这个五月，有全体师生员工的精心准备，必然又是精彩纷呈，必然又是欢乐无限！

参与到活动中来吧，同学们，请尽情享受这校园科技文化盛宴，相信，你一定会有自己的收获！

最后，再次向每一位为“红五月”活动胜利开幕而付出辛勤劳动的师生员工表示衷心的感谢，预祝我校第七届“红五月”校园科技文化艺术节圆满成功！

老师们、同学们，各位家长、各位来宾：

晚上好！

在“六一”国际儿童节来临之际，我们三师附小的全体师生在这里隆重举行校园文化艺术节。值此盛典之际，我代表教体局向为本届艺术节筹备工作而付出了辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢！向学校艺术节的成功举办表示但拥有知音朋友是一种人生的境界，是一种美好，是可以遇到的衷心的祝贺！向全体同学们致以节日的问候！

多年来，三师附小坚持“全面育人，和谐发 ……此处隐藏3818个字……圆，它象征着高二(3)班同学将团结一致，发扬体育精神，展现青春风采，共建和谐校园。

现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是高二(1)班。

他们以饱满的精神、整齐的步伐，展现出一班的风采。他们将用手持的圆扇变化出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母I，它代表了高二(1)班的每一位同学，都是富有个性的。接着由红色的圆扇组成的图形是爱心，它代表着每位同学心中充满爱。最后由绿色的圆扇组成字母M以及x，是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力量，以及对于民星的热爱。

现在向我们走来的是高二(4)班。

因为青春，高二(4)班一个有着高凝聚力的集体，一个有着激昂斗志的集体，一个有着越挫越勇精神的集体，将会在本届运动会上奋力拼搏，让青春的烈火猛烈燃烧，让生命的闪电划过广阔的天空。

迎面走来的是高一(4)班。

这是一个团结、奋进、积极、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成，这3位老师平时关心辅导每一个同学的生活与学习，让我们感受到家人一般的温暖。

队伍排成的“一4”形状，不仅代表我们高一(4)班，更是纪念民星中学所经历过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美好的明天：“红色”——象征着我们如同一股股注入民星的新鲜血液;“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起;“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。看队伍前方，同学们在正进行各项运动，“足球”的豪迈，“篮球”的团结奋进，“羽毛球”的强健拼搏，“乒乓球”的智慧灵动，正是我们高一(4)班同学良好风貌的体现。

听，他们的声音多么嘹亮……

现在朝我们迎面走来的是高三(1)班的同学们。

由25名纯男生组成，方阵变化的队形是NO.1的手势。步骤简单，动作迅速。体现了理科班学生的干练与果断。伴随着中国文化精髓唐诗《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”一句!同学们表达了在高考路上不服输，不干人后的心声。

现在入场的是高一(3)班。

看!他们英姿飒爽，谡谡抖擞，用各自高涨的奋斗情怀与激昂共同谱写着金秋赡砚的生命乐章。“一3一3亮晶晶，努力拼搏夺冠军”，嘹亮通彻的口号体现了一3班不畏砥砺、积极进取的学习与生活态度!由10位同学组成的”MAx”图标与我校本届运动会节标共同寓意了“将人。运动。健康。无限传递”下去的核心理念。

现在朝我们走过来的是高三(2)班的队伍。

年轻的心属于运动，年轻的心属于拼搏。高三(2)班，一个坚信“信心无畏，恒心无敌，青春无悔”的集体。听见他们激昂嘹亮的口号了吗?看见他们整齐稳健的步伐了吗?感觉到他们永不言败的气势了吗?这就是高三(2)班。

现在向我们走来的是高一(2)班。

这是一个团结的集体，在军训中获得了综合评比的第一名。

瞧，他们踏着整齐的步伐，精神饱满，气宇轩昂。他们是一个个活泼的音符，连成一篇优美的乐章，他们是一个个激昂的文字，书写精彩的人生。高一(2)班，藏龙卧虎，无论是短跑、长跑，还是跳远、跳高，样样在行。

“爱拼才会赢”是他们的夺冠宣言!“加油”是他们最直接的口号!

25名同学组成的笑脸，是全班扬起的自信脸庞，是他们绽放的灿烂笑容，是永远乐观的人生信条。

现在向我们走来的是高三(3)班。

瞧!他们脸上写满自信，个个意气风发，斗志昂扬。高三繁重的课业负担仍难掩他们的朝气蓬勃和锐意创新。

他们的口号是：青春无畏，逐梦扬威。风雨同舟;铸就辉煌。

今天的入场式表演他们将别出心裁的仿效“活字印刷术”来变换队形。

接下来，就请大家拭目以待!高三(3)班的同学们将依次摆出VICTORY胜利的字样。可别小看了这个简单的单词，它可是与高三(3)班的班级成员组成息息相关。

字母V和字母I分别表示着物理中的电压和电流。

字母C和字母T分别表示着生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶，是生命体内遗传物质DNA中的重要碱基对。

字母O和字母R分别表示着化学中的氧元素和烃基，他们是我们赖以生存的必需元素和生命体的基本结构特点。

未知数Y，表明了他们对未知事物不懈追求的信心，相信有了这股冲劲儿和拼搏精神，他们终将赢得胜利!!!

现在向我们走来的是高一(1)班

他们是一个由34名同学组成的紧密相连的团队，平时学习氛围良好，上课积极发言，动手动脑，课后轻松活跃，开朗乐观。同学们以班级荣誉为先，积极参加各项活动。

踏着青春的步伐，现在他们开始变换队型了，两个大大的字母“Mx”展现了一班的全体同学人人心中有民星，人人爱民星的热情。同学们开始表演充满活力的街舞了。他们的表演充满现代气息和青春的动感，展现了高一(1)班同学们特有的精神面貌，他们挥洒了多少汗水才练成这整齐的动作，这正体现了一班同学的团结一心，不畏艰苦的精神。

现在向我们走来的是高三(4)班。

自备音乐，请关闭运动员进行曲

这是一个由31位同学组成的崭新集体。他们精神抖擞，步伐坚定，以青春的风姿展现他们必胜的决心。

(舞蹈开始后)

此刻，他们正用一段热情的舞蹈展现着他们的青春活力。历史的通古博今，政治的深刻哲理，地理的勇于探索，都融入到了这段青春无敌的舞蹈中。相信他们也会在之后的比赛中，用自己蓬勃向上的意气诠释新时代的体育精神。

现在向我们走来的是民星中学的教师方阵。

辛勤的汗水是他们无私的奉献，桃李芬芳是他们最高的荣誉。意气风发的老师们向我们走来了，课堂上的他们壮怀激烈，激扬文字，腹有诗书。他们不是哲人，却能指点迷津;他们不是画家，却能大笔一挥，为学生描绘出一个盛世;他们不是歌星，却在传递着文明的爱的音符。此刻，他们已经拉满了弓，蓄好了势，准备着这场秋天的沙场点兵。祝老师们都能有很好的表现。

全体面向升旗台，升国旗，奏国歌。(国歌……)

现在，让我们以热烈的掌声欢迎副校长为运动会致开幕词。

下面，将由运动员代表——高二4班的同学代表全体运动员宣誓。

一场精彩的比赛，一届成功的运动会，少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳舰热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表代表全体裁判员宣誓。

下面，开始进行全校广播操汇操。

(老师发指令……)

(广播操汇操……)

结束语

追逐十月的和风，沐浴十月的阳光;希望同学们在赛场上勇敢拼搏!

同学们，让我们秉着“公平，公正”的准则，拿出勇气，坚持不懈，赛出成绩，赛出风格!

让我们共同提高运动的技能，共同分享体育锻炼的每一份成果!

让我们预祝20xx年xx中学校园运动会取得圆满成功!

开幕式到此结束。全体立正，退常

比赛开始，请各部门工作人员，裁判员老师到位，学生裁判到主席台前报道。